Principe TRIZ n°1 : Segmentation

  • Diviser l’objet en parties indépendantes ou (re)liées.
  • Diviser l’objet afin de rendre le (dé)montage facile et rapide.
  • Augmenter le degré fragmentation – segmentation via des objets ou éléments plus petits : granulés, poudres, liquides, gaz … (en anglais : transition to the micro-level).
  • Augmenter le degré du processus de segmentation.

Exemples :

  • mètre pliable
  • ordinateur assemblé à partir de composants standards
  • systèmes modulables d’arrosage de jardin (ex : « Gardena ») ; raccords rapides (plomberie – sanitaire)
  • ailes d’avion composées de différentes parties susceptibles (géométrie variable)
  • barre de chocolat en « carreaux » pour faciliter la séparation ; morceaux de sucre sécables
  • géométrie « segmentée » de la lame d’un couteau pour faciliter découpe objets poreux
  • meubles modulaires
  • assiette avec différents compartiments permettant de séparer les aliments
  • micro-explosions pour concasser – de manière plus précise – des pierres
  • au lieu d’une seule action (intense) de polissage de diamant, série d’opérations (intensité réduite) permettant d’obtenir une meilleure qualité de polissage
  • semi-remorque : 1 tracteur pouvant tracter différents types de remorques
  • semelles (de chaussures) en gel
  • utilisation de gels pour la cuisson (ex: fondue) au lieu de liquides
  • modules pour docks ou pontons (modular docking systems)
  • échangeur à plaques (« plate heat exchangers ») ; exemple brevet US 5443115 A
  • séparateurs dans réservoirs pour éviter le tangage
  • stores à lamelles (stores vénitiens ou stores californiens) au lieu de rideaux
  • réseau d’ordinateurs individuels au lieu d’un ordinateur central (mainframe) avec consoles
  • bandes dessinées, romans, films … publiés en séries plutôt qu’en one-shot
  • adaptateur (porte-embout) pour visseuse pour y loger différents types d’embouts (bits)
  • obtention de l’effet délavé (« denim ») des jeans via enzymes (« cellulases ») en lieu et place du sablage (« stone washing ») ; exemple brevet EP 0452393 A1
  • organisation du travail ou de projets en équipes autonomes
  • « service à la carte » ; par exemple un « tronc commun » auquel peuvent être ajoutés des services complémentaires au gré du client ou selon son profil (ex : jeunes vs seniors)
  • choix formule ou fréquence de paiement : un seul paiement … annuel, mensuel, …
  • spin-off
  • règle des 3 intervenants (audit et contrôle interne)
  • mini-paquets de céréales, de chips, de sauces ou ….
  • kit de mini-échantillons
  • rasoir mécanique : manche + lames
  • division d’une matière (ex : cours, manuels d’utilisation, …) importante en « petits volumes »
  • produits conçus de manière à faciliter le recyclage aisé de chaque partie / élément
  • numéros de téléphone, de compte, … présentés en blocs (« chunks ») pour faciliter lecture et mémorisation
  • moteur mono cylindre VS 2, 3, 4 … cylindres
  • mono moteur VS bi, quadri … moteurs
  • logiciels conçus, développés, organisés, vendus … en « modules »
  • composants d’un vélo (selle, roues …) permettant le montage / démontage rapide
p1-delave
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p1-embouts-bits
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p1-gardena-garden
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p1-ponton-modules
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p1-metre_pliable
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p1-semi-remorque
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p1-lame
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p1-chocolat
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p1-store-lamelles-hor
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p1-velo-roue
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p1-chunk-numeros
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p1-modules-maison
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p1-rasoir-lames
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p1-cylindres-pistons
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